Pretraga

Šuma – naš celoživotni učitelj (ForLife) – Erasmus+

ForLife je zajednički projekat tri partnera: Udruženje Doves (Slovenija,vođa projekta), Jump (Italija) i ‎Ambasadori održivog razvoja i životne sredine (Srbija). Projekat je u skladu sa ‎novim prioritetom EU „Evropski zeleni dogovor“ kojim se daje nova snažna poruka EU ‎svim građanima. Projekat ima za cilj da obuči i osnaži nastavnike u oblasti globalnih izazova u obrazovanju za životnu sredinu (sa naglaskom na šume i povezanost sa klimatskim promenama), kroz kvalitetne lekcije i aktivnosti na otvorenom, za postizanje Ciljeva u oblasti obrazovanja za održivi razvoj. Nastavnicima će biti pružena podrška stručnjaka koji će preneti svoja znanja iz oblasti šumarstva, kroz razmenu iskustava dobre prakse koje će preneti u svoj rad. Na kraju projekta, nastavnici će biti dovoljno kvalifikovani, samopouzdani, sa novim veštinama i znanjem koje će moći da prenesu učenicima i uče ih o važnosti šuma u kontekstu klimatskih promena. Očekuje se da će učenici u narednom periodu promeniti svoj odnos prema ‎šumama i svojim aktivnostima (ne samo u školama, već i šire u lokalnoj zajednici) pokazati brigu za prirodu i budućnost naše planete, postajući aktivni građani u borbi protiv klimatskih promena. Tokom projekta naglasak će biti na ulozi i značaju šuma i njihovih glavnih funkcija (socijalnih, ekonomskih i posebno ekoloških), kroz posete šumama tokom redovnih nastavnih aktivnosti, kako bi se unapredila znanja o šumama kao prirodnom okruženju u Evropi, kojima se upravlja na održiv način. U projekat će biti uključeni i nastavnici koji predaju učenicima sa posebnim potrebama, marginalizovanim i osetljivim grupama (Romi i ‎migranti koji zbog poznavanja terminologije često imaju poteškoća u učenju, žene i devojčice), s obzirom da ovi nastavnici nemaju mnogo mogućnosti za učešće u međunarodnim projektima. Kroz praktične aktivnosti, igre i aktivnosti na otvorenom, pomenute grupe mogu aktivno da učestvuju, uče i stiču nova znanja o šumama. Održivo upravljanje šumama zahteva usvajanje praksi koje uzimaju u obzir scenarije buduće klime. ‎Informacioni/obrazovni instrumenti su takođe važno sredstvo otpornosti šume na klimatske promene (važnu ulogu imaju obrazovne institucije, uključujući Eko-škole).‎
Projekat je prvenstveno namenjen nastavnicima koji predaju učenicima od 5 do 15 godina. Nastavnici koji obrazuju decu sa ‎posebnim potrebama ili rade sa marginalnim grupama (Romi i imigranti), projektnim aktivnostima će pomoći ovoj deci da se lakše integrišu u društvo i podstaći ih da doprinesu ‎ukupnom napretku. ‎
Cilj projekta je da se nastavnici osposobe da prenesu ‎znanje pre svega na sekundarnu grupu učesnika u projektu: nastavno i nenastavno osoblje, ‎uprava škola, sve do učenika, koji će steći nova znanja iz oblasti šuma. Nastavnici će nastaviti da dele svoja znanja i iskustva na stručnim ‎sastancima za nastavnike, studijskim grupama, tematskim konferencijama, kroz mrežu Eko-škola u Sloveniji i Srbiji, pripremajući mesečne biltene o aktivnostima, kako bi obaveštavali ostale članove tima i škola.‎
Projekat ForLife je počeo u februaru 2022. i traje do jula 2023. godine. Podržava ga EU, kroz ‎program Erazmus+.‎
Inicijalni sastanak održan je 24-25. februara 2022. godine u Portorožu, Slovenija, uz učešće predstavnika sve tri partnerske organizacije. Bila je to veoma dobra prilika da se razgovara o predstojećim aktivnostima u svakoj ‎zemlji, kao i o aktivnostima koje će se zajednički organizovati – treninzi za nastavnike uključene u projekat. Tokom susreta bilo je i prilike da se poseti Škocijanska jama, vidi kako izgleda ‎šumska staza u okolini Škocijanske jame, upozna sa edukativnim aktivnostima koje nacionalni Zavod za šume iz Slovenije organizuje sa školskom decom i da se upozna sa ekoškolskim programom u predškolskim ustanovama u Sloveniji.‎

Održan prvi trening za nastavnike u Celju (Slovenija) u okviru Erasmus+ projekta: „Šuma – naš celoživotni učitelj“

Održan prvi nacionalni sastanak na projektu ForLife „Šuma – naš celoživotni učitelj“

IPEN globalni projekat monitoringa plastike

Cilj IPEN projekta globalnog praćenja plastike je podizanje svesti lokalno i globalno o opasnim hemikalijama u recikliranoj plastici, koja se koristi za proizvodnju novih proizvoda. Projekat je bio usmeren na reciklirane plastične pelete od polietilena visoke gustine (HDPE) koji se koriste u proizvodnom procesu malih, lokalnih preduzeća, jer je ovo jedan od najčešće korišćenih materijala u proizvodnji. Sakupljeni uzorci peleta širom sveta analizirani su na prisustvo UV stabilizatora, dekabromodifenil etra (deka BDE) i bisfenola (PCB).‎

Ambasadori održivog razvoja i životne sredine su učestvovali u projektu kao IPEN učesnička organizacija, članica. Uzorci recikliranog peleta uzeti su iz reciklažnog postrojenja, koje se nalazi u severozapadnoj Srbiji, sa oko 75 zaposlenih. Preduzeće je osnovano pre 16 godina, 75% proizvoda se izvozi u zemlje Centralne Evrope (Poljska, Češka…), a ostalih 25% se prodaje ‎domaćim proizvođačima plastike (po Srbiji). Ovaj plastični pelet se koristi za proizvodnju novih plastičnih proizvoda, ali ne i za proizvode koji služe za čuvanje hrane. ‎

Postoji nekoliko koraka za proizvodnju recikliranih plastičnih peleta, od malih komada plastike (ljuskica ili fragmenata) do peleta koji se koristi u narednim koracima proizvodnog ciklusa.‎ Sve sekundarne sirovine koje se prikupe kao plastični otpad se koriste u procesu reciklaže („nula otpada“ na kraju procesa). Ovo postrojenje koristi  plastične lomove i otpad iz njegove proizvodnje za pravljenje plastičnih kanti za građevinski sektor, crne boje.‎ Ulazna plastika dolazi od neformalnih sakupljača sekundarnih sirovina, ali velike količine se ‎takođe uvoze‎

Uzorci ovog plastičnog recikliranog peleta iz Srbije su poslati u IPEN na analizu. ‎ Više o ovome….

Rezultati analiza su prikazani u IPEN studiji: Widespread chemical contamination of recycled plastic pellets globally.

Predstavićemo rezultate istraživanja toksičnosti plastičnog peleta, na multikongresu SERBIAN VISION

Prezentacije sa Serbian Vision konferencije:

Održivost načina tretmana otpadnih voda iz (Eko)škola u Srbiji

Od oktobra 2021. godine, Ambasadori održivog razvoja realizuju projekat “Održivost načina tretmana otpadnih voda iz (Eko)škola u Srbiji”, sa ciljem razvoja svesti stanovnika ruralnih područja o potrebama, prednostima i mogućnostima kako da  se u malim zajednicama obezbedi sanitacija i tretman otpadnih voda. Kroz organizaciju promotivnih i obrazovnih aktivnosti planiranih ‎projektom, očekuje se podizanje nivoa znanja i delovanja u oblasti upravljanja otpadnim ‎vodama i povezanom sanitacijom. Realizacijom predviđenih projektnih aktivnosti, očekuje se poboljšanje saradnje Eko-škola i donosilaca odluka u lokalnim zajednicama, a takođe biće ‎povećano i znanje u pripremi Plana za unapređenje sanitacije i tretmana otpadnih voda u Eko-školama.

Kroz projekat će se analizirane mogućnosti i zahtevi održive ‎sanitacije i svojstva otpadnih voda iz Eko-škola i ‎drugih izvora, mapirati problemi koji postoje usled neadekvatnog ‎tretmana otpadnih voda u Eko-školama u ruralnim ‎zajednicama i predstavljeni rezultati građanskog aktivizma kroz ‎Eko-škole u lokalnim zajednicama, vezani za ‎održivi tretman otpadnih voda.‎

UKOLIKO ŽELITE DA DOPRINESETE KVALITETU REZULTATA PROJEKTA, MOLIMO DA POPUNITE UPITNIK NA ADRESI:

link će biti postavljen

Projekat je doprinos postizanju Ciljeva održivog razvoja, Cilj 6: Čista voda i sanitarni uslovi.

Bezbednost vode, sanitacija i higijena predstavljaju ključne elemente, a nekoliko ministarstava i institucija dele odgovornost za službe za pijaću vodu i kanalizaciju (prema Ustavu Republike Srbije, voda i kanalizacija predstavljaju ljudsko pravo) . Tako pored Ministarstva zdravlja, koje vodi inicijative za promociju higijene i ima brojne odgovornosti za vodosnabdevanje i kanalizaciju, odgovornosti su i na Ministarstvu prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, Ministarstvu poljoprivrede, šumarstva i vodoprivrede, Ministarstvu zaštite životne sredine, kao i Institutima za javno zdravlje.

Svetska zdravstvena organizacija (SZO) i Ujedinjene nacije (UN), na globalnom nivou od 2008. godine prate ključne elemente vodosnabdevanja, sanitacije i higijene (VSH) preko Globalne analize i procene kanalizacije i pijaće vode (GLAAS) , sa posebnim fokusom na vođenje i upravljanje, praćenje, ljudske resurse i finansije.

Na osnovu analize podataka za stanje VSH sistema za period 2018/2019. godine (podaci ne pokrivaju sve aspekte VSH sektora), ustanovljeno je da “Politike i planovi za VSH postoje, u njihovoj primeni je potreban proaktivni pristup donosilaca odluka (stejkholdera), veće kompetencije i odgovornosti”. Takođe se navodi i da je “Vlada Republike Srbije intenzivirala razvijanje, usvajanje i unapređenje nacionalne politike za sanitaciju i snabdevanje vodom za piće urbanih i ruralnih sredina, paralelno sa aktivnostima u procesu pristupanja Evropskoj Uniji”. Međutim, problem u implementaciji nastaje usled neadekvatnih i nedovoljnih kadrovskih i finansijskih sredstava. U okviru pregovaračkog procesa za Poglavlje 27 su pripremiljeni Specifični planovi implementacije EU direktiva u oblasti vode i sanitacije, kojima je izvršena procena neophodnih sredstava.

Prema analizi  i izveštaju za Srbiju iz 2018. godine Ekonomske komisije UN za Evropu (UNECE), na osnovu rezultata samostalne procene –  ‎Jednaki pristup vodi i sanitaciji (u okviru Protokola za vodu i zdravlje), za Srbiju se pominju sledeće činjenice, koje su od posebnog interesa za obrazovno-vaspitne ustanove, uključujući i one koje pripadaju mreži Eko-škole Srbije:‎

‎- Zakon o sanitarnoj kontroli i Pravilnik o opštim sanitarnim uslovima, ne predviđaju ‎obavezu odvojenih toaleta kao uslov …. nisu obezbeđeni posebni uslovi za upravljanje ‎menstrualnom higijenom (u potpoglavlju „Korisnici zdravstvenih ustanova“);‎

‎- Zakonom o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja propisani su higijensko-tehnički ‎uslovi (sanitarna i protivpožarna zaštita), dok su Pravilnikom o opštim sanitarnim ‎uslovima propisani opšti sanitarni uslovi koji se moraju obezbediti za svaki objekat koji ‎podleže sanitarnoj kontroli … Terenske posete i sekundarna istraživanja otkrila su da ‎obrazovne institucije uglavnom imaju odvojene toalete, dok ne postoje posebni uslovi za ‎upravljanje menstrualnom higijenom (u potpoglavlju „Korisnici obrazovnih ustanova“). ‎Javno finansiranje za njih nije predviđeno na državnom nivou, nego je obaveza lokalnih ‎samouprava.‎

‎- Na isti način se to pitanje pominje u potpoglavljima „Obezbeđivanje pristupa ranjivim i ‎marginalizovanim grupama“ i „Uslovi u zatvorima“.‎

U ostalim dokumentima se pitanja iz VSH sektora ne pominju direktno, ali se uključuju posredno, kao ‎što su: Konačni nacrt nacionalnog programa za životnu sredinu i javno zdravlje za 2020-‎‎2022. (Nije odobren), Akcioni plan za obezbeđivanje jednakog pristupa vodi i sanitarnim ‎uslovima za region Šumadije i Pomoravlja 2019-2022. godine (verovatno Nacrt, nemamo dokaza o ‎odobrenju), Strategija javnog zdravlja za period 2018-2026.‎ godine

Potrošnja i upotreba vode stvara otpadne vode. Neuređeno odvođenje sirovih otpadnih ‎voda predstavlja pretnju po javno zdravlje i životnu sredinu. Pravilno prečišćavanje ‎otpadnih voda i bezbedna sanitacija ključni su izazovi za zdravu životnu sredinu u urbanim ‎i ruralnim sredinama, jer je glavni cilj prečišćavanja otpadnih voda uklanjanje i/ili ‎izbegavanje kontakta sa patogenima, mikroorganizmima, koji stvaraju bolesti. Osnovni cilj ‎sanitacije zapravo je sprečavanje ljudskog kontakta sa patogenima iz ljudskih izlučevina.‎

*Projekat: “Održivost načina tretmana otpadnih voda iz (Eko)škola u Srbiji” podržan je od strane Ministarstva zaštite životne sredine Republike Srbije, kroz podršku projektima civilnog društva u oblasti zaštite životne sredine u 2021. godini.

SVETSKI DAN TOALETA 2021. GODINE – Učestvujte u istraživanju koliko su održivi načini tretmana otpadnih voda iz (Eko)škola u Srbiji –

Infografik

Seminar ambasadora klime i životne sredine, februar 2022.

 

 

EKO-SISTEM program: Stabilna i snažna “Zelena stolica” za veći uticaj na donosioce odluka

AOR je Partner u projektu. U prostorijama MIS u četvrtak 29. jula potpisan je ugovor, a realizacija ovog projekta počinje 1. avgusta i traje do 31. decembra 2021 (prva faza) i do kraja decembra 2022. (druga faza).

Radna grupa mehanizma „Zelene stolice“ je donela odluku da Centar Modernih Vestina (CMV) bude vodeći partner u projektnom timu okupljenom oko projekta Stabilna i snažna “Zelena stolica” za veći uticaj na donosioce odluka. Zajedno sa članicama mreže i partnerima Fondacijom BFPE za odgovorno društvoAmbasadorima održivog razvoja i životne sredineEkološkim udruženjem „Zeleni sad“ i Arhus centrom Novi Sad,  CMV će do kraja ove godine sprovoditi ovaj projekat kao deo aktivnosti EKO-SISTEM programa,  koji realizuju Mladi istraživači Srbije (MIS), a podržava Švedska.

Projekat

„Stabilna i snažna “Zelena stolica” za veći uticaj na donosioce odluka“ je projekat koji ima za cilj da ojača kapacitete članica mreže Zelena stolica, unapredi saradnju organizacija civilnog društva i donosilaca odluka na lokalnom i nacionalnom nivou, koristiti prilagođene mehanizme za učešće javnosti u donošenju odluka o životnoj sredini na lokalnom i nacionalnom nivou i promoviše rodnu ravnopravnost. Projektnim aktivnostima mreža organizacija mehanizma „Zelena stolica“ će osim praćenja rada Odbora za životnu sredinu Narodne Skupštine uspostaviti mehanizme učešća građana i na lokalnom nivou, modernizovati i učvrstiti rad same mreže.

Za životnu sredinu u Srbiji, ovo je ključan trenutak za akciju. Sve razvijenija svest o važnosti zaštite životne sredine, brojne građanske inicijative i gotovo svakodnevno prisustvo ove teme u javnoj diskusiji rezultat je višedecenijskih napora civilnog sektora u ovoj oblasti. Vreme je da nastavimo još snažnije, masovnije i odlučnije!

Drugi ciklus EKO-SISTEM programa osnaživanja mreža udruženja građana koje se bave zaštitom životne sredine

Program

EKO-SISTEM program podržava reforme u zaštiti životne sredine u Republici Srbiji aktivnijim uključivanjem organizacija civilnog društva (OCD) i drugih aktera u društvu u sprovođenju pravnih tekovina Evropske unije (EU). Nastao je u želji MIS da pomognu organizacijama i udruženjima u pripremama za ozbiljnije poduhvate i nove inicijative u oblasti zaštite životne sredine. Kroz razvoj organizacionih i finansijskih kapaciteta, ali i podsticanjem saradnje unutar sektora zaštite životne sredine, njihova želja je da OCD daju dodatnu pokretačku energiju potrebnu za sprovođenje reformi u ovoj oblasti.

( preuzeto sa https://cmv.org.rs/saopstenja-categoriy/eko-sistem-program/ )

WatSanPlan

WatSanPlan (Water and Sanitation Safety Planning in the Balkan Region: Albania, North Macedonia, Romania and Serbia )

Planiranje bezbednosti vode i sanitacija u regionu Balkana: Albanija, Severna Makedonija, Rumunija i Srbija, je projekat u saradnji sa WECF-om; AOR promoviše Plan u Srbiji, kroz proširenje i reviziju plana, obrazovne materijalae za poboljšanje kvalifikacija nastavnika i učenika i  za motivisanje građana da samostalno mere nivo nitrata u vodi. Sprovešće se relevantna analiza i predstaviti rezultati.  Projekat je podržan sredstvima nemačkog Saveznog ministarstva za životnu sredinu, zaštitu prirode i nuklearnu sigurnost (BMU).

__________

“Svetska nedelja vode”, Stokholm online i uz lično prisustvo, od 23. avgusta do 1. septembra 2022.

UNEP@50 i Dan životne sredine

Svetski dan menstrualne higijene 2022.

BUDITE U TOKU SA DEŠAVANJIMA NA REGIONALNOM UNECE FORUMU O ODRŽIVOM RAZVOJU

Seminar ambasadora klime i životne sredine, februar 2022.

Infografik o odrzivosti upravljanja (otpadnim) vodama u Eko-skolama u Srbiji

SVETSKI DAN TOALETA 2021. GODINE – Učestvujte u istraživanju koliko su održivi načini tretmana otpadnih voda iz (Eko)škola u Srbiji –

Eko-škole iz Aleksandrovca pokrenule izradu Plana za bezbednost vodosnabdevanja i sanitacije

Trening za nastavnike o bezbednosti vode i sanitaciji

Dan zaštite životne sredine – 5. jun 2021. godine (EnE21, #GenerationRestoration), Trening

Razvoj plana za bezbednost vodosnabdevanja i sanitacije u ruralnoj zajednici 

Klimatske promene i poplave

Da li smo spremni za sve češće poplave?

Kako smanjiti i sprečiti širenje infektivnih bolesti u školama

Cirkularna ekonomija – infografik dokumenata koje smo uradili

Projekat “ENV.net uključivanje pitanja životne sredine Zapadnog Balkana i Turske u političku agendu EU” (ref. no. 2017/394-372″ završen je u decembru 2020. godine. Tokom tri godine implementacije projekta u Srbiji, izrađene su publikacije vezano za cirkularnu ekonomiju, što je bila jedna od glavnih tema projekta EN.net. Sve publikacije dostupne su online na adresi: http://ambassadors-env.com/en/publications-2/

Klimatske promene – infografik dokumenata koje smo uradili

Projekat ENV.net uključivanje pitanja životne sredine Zapadnog Balkana i Turske u političku agendu EU” (ref. no. 2017/394-372″ završen je u decembru 2020. godine. Tokom tri godine implementacije projekta u Srbiji, izrađene su publikacije vezano za klimatske promene, što je bila jedna od glavnih tema projekta EN.net. Sve publikacije dostupne su online na adresi: http://ambassadors-env.com/en/publications-2/

Cilj održivog razvoja 13 – Akcija za klimu; borba protiv klimatskih promena i njihovog uticaja u lokalnim zajednicama

Projekat ima za cilj da se predstavnici mreže međunarodnog programa Ekoškole u Srbiji  aktivnije uključe u jačanje inicijative u borbi za ublažavanje klimatskih promena, posebno u lokalnim zajednicama kojima pripadaju, koristeći dosadašnje iskustvo i primere dobre prakse.

U okviru projekta je izrada:

  1. Analize trenutne situacije vezano za Cilj održivog razvoja 13 – Akcija za klimu, u odnosu na potciljeve, sa osvrtom na situaciju u Srbiji
  2. Publikacije za vannastavne aktivnosti prilagođene uzrastu osnovne škole
  3. Postera na temu klimatske promene, prilagođenog uzrastu za srednje škole.

Projekat je podržalo Ministarstvo životne sredine, u okviru konkursa za NVO 2020.godine.

AOR učestvuje “u postavljanju okvira” za budućnost posle 2020 : upravljanje hemikalijama i otpadom

U UN u Bangkoku, AOR učestvuje na  IP3 – The Intersessional Process 3 on Strategic Approach and sound management of chemicals and waste (SAICM) beyond 2020 , tehničkim konsultacijama, kao i na IPEN pripremnom sastanku (28.09.-4.10.2019).

Više o konferenciji

SDG2, SDG3,  SDG5 , SDG6 , SDG8 , SDG11 , SDG12 , SDG14 , SDG15 , SDG16 ,  SDG17.

Održan sastanak nacionalnog FEE Saveta i nacionalnog žirija za Plavu zastavu

Sastanak nacionalnog FEE saveta u Srbiji, koji ujedno predstavlja i nacionalni žiri za Plavu zastavu, održan je u IN hotelu, jednom od tri hotela sa Zelenim ključem. Sastanku su prisustvovali predstavnici institucija: Ministarstva zaduženog za životnu sredinu, Ministarstva zaduženog za obrazovanje, Ministarstva zaduženog za zdravlje, Ministarstva zaduženog za turizam, Privredne komore Srbije, Crvenog krsta Srbije – spasioci, Udruženja nautičara, Nacionalnog operatera FEE programa, predstavnici NVO.

Za program Plava zastava u 2019. godini stigla je prijava samo za Savsko jezero-Adu Ciganliju, jedino kupalište u Srbiji koje od 2012. godine učestvuje u programu. Kriterijumi su visoki, podeljeni u 4 osnovne grupe (obrazovanje i informisanje o životnoj sredini, kvalitet vode, upravljanje životnom sredinom, bezbednost i prateće usluge), a najteži za ispunjenje je kvalitet vode u skladu sa nacionalnim propisima i EU Direktivom o vodama za kupanje. Kupalište „Ada Ciganilja“ je uspešno ispunjavalo sve neophodne međunarodno propisane kritrijume i jasno postavilo visoke vrednosti sigurnosti kupača i brige o životnoj sredini kao svoje prioritete.

Eko-sertifikat Zeleni ključ imaju tri hotela: Radisson Collection Old Mill Belgrade, IN hotel i Hilton Belgrade.

U programu Eko-škole nalazi se 113 obrazovno-vaspitnih institucija iz svih krajeva Srbije, od predškolskih, osnovnih, srednjih i viših škola, do fakulteta, doma učenika srednjih škola i škola za osnovno i srednje obrazovanje sa domom učenika.

Nacionalni Konkurs za Mlade eko-reportere otvoren je do 1. marta 2019. godine. Najbolji radovi u formi članka, fotografije i videa, mladih ljudi od 11 do 25 godina, biće poslati na međunarodno takmičenje Mladih eko-reportera.

 

Energetska efikasnost u Eko-školama

U partnerstvu sa javnim preduzećem „Elektroprivreda Srbije“, pokrenut je projekat „Energetska efikasnost u Eko-školama“. Projekat ima za cilj podizanje svesti kod predškolaca, učenika osnovnih i srednjih škola, kao i studenata o važnosti i značaju energetske efikasnosti. Projekat se sastoji iz dva dela:

  • Edukativnog – gde se učesnicima kroz kreativne radionice približava tema energetske efikasnosti
  • Praktičnog – projekat smo povezali sa programom Mladi Eko-reporteri, gde će se učesnici baviti kreativnim eko-novinarstvom

Ovogodišnja tema programa Mladi Eko-reporteri je „Energetska efikasnost u očima mladih Eko-reportera“. Konkurs je otvoren do 1. aprila 2018. godne. Mladi  eko-reporteri treba da istaknu probleme u životnoj sredini, u kontekstu energetske efikasnosti i o tome prave izveštaje u formi članka, fotografije ili videa. Više o programu Mladi Eko-reporteri 

Mart 2021: Klimatske promene i energetika

Mart 2020: Nedelja Energetske efikasnosti u Eko-školama

Maj 2019: Svečana dodela diploma i nagrada pobednicima nacionalnog takmičenja za Mlade eko-reportere

Edukativne i praktične aktivnosti u energetskoj efikasnosti

Zajednički promo eko-dan osnovnih Eko-škola iz Čačka

Jedno lepo iskustvo sa radionice iz Čačka

Podsetnik: uskoro se završava ovogodišnji konkurs za Mlade Eko-reportere

Pobednici nacionalnog takmičenja Mladih Eko-reportera 2018. su iz Vranja, Blaca i Paraćina

Pridružite nam se 5. juna na konferenciji “Životna sredina ka Evropi”- pogledajte Agendu

Eko-heroji , izložba

oktobar 2018:  Konkurs za Mlade Eko-reportere: rok je 1.februar 2019.; tema; energetska efikasnost

 

 

 

Eko-paket

Preporučujemo: Analiza klimatske situacije i njenih uticaja na decu u Srbiji

Priznanje: AOR aktivnosti uključene u Izveštaj EEA “Efikasnost resursa i kružna ekonomija u Evropi 2019. – još više od manje“ Pregled politika, pristupa i ciljeva, za Srbiju

U školskoj 2019/20 program nije aktivan na nacionalnom nivou.

Dodela Eko-paket nagrada za školsku 2018/2019. godinu: Cirkularna ekonomija na primeru upotrebljene Tetra Pak ambalaže

Izabrani pobednicii Eko-paket kreativnog konkursa za školsku 2018/2019 godinu

Završen je Eko-paket kreativni konkurs za 2019 godinu!

Eko-paket kreativni konkurs je u toku! Rok je 31.mart 2019.godine…..

decembar 2018:  Ambasadori održivog razvoja i životne sredine na 12. Festivalu nauke na Beogradskom sajmu

oktobar 2018: Održan godišnji nacionalni sastanak Eko-školskih koordinatora i Eko-paket konferencija o cirkularnoj ekonomiji

maj 2018: Nagrade Eko-paket takmičenja uručene

23.april 2018:  Izabrani pobednicii Eko-paket kreativnog konkursa za školsku 2017/2018 godinu

10.april 2018. –  Završen je Eko-paket kreativni konkurs 2018.!

1.januar 2018. – Novi koordinator u Ambasadorima održivog razvoja i životne sredine

2-3.novembar 2017 –  Održane prve u nizu radionica o reciklaži u okviru Eko-paket projekta u školskoj 2017/2018

20.oktobar 2017. –Eko-paket godišnji sastanak ekoškolskih koordinatora u školskoj 2017/2018 godini Potvrde za koordinatore

10.oktobar 2017. – Nastavljamo druženje i ove godine – otvoren je Eko-paket kreativni konkurs!  

Edukacija učenika osnovnih škola u Gradu Somboru

juni 2017: RTV Mlava

26.maj 2017: Dodela priznanja najkreativnijim učesnicima Eko-paket kreativnog konkursa

16.maj 2017: Eko-paket kreativni konkurs 2017. – uručenje priznanja 26.maja u IN hotelu

10.maj 2017:  Mladi predstavili gradove budućnosti – proglašeni su rezultati Eko-paket kreativnog konkursa za 2017. godinu

12.april 2017: Otvoreno je glasanje u okviru Eko-paket kreativnog konkursa 

KROZ EKO-PAKET PROJEKAT UČIMO O RECIKLAŽI

Pogledajte nagrađene radove na konkursu za Mlade Eko-reportere u 2016. godini

Eko Paket, projekat koji je deo Međunarodnog programa Eko Škole, kreiran je u cilju edukacije javnosti o tome koji su pravilni načini za odlaganje upotrebljene Tetra Pak ambalaže i podizanje svesti o tome koliko je važno imati odgovoran odnos prema prirodi.

Projekat je primarno kreiran za učenje dece od najranijih godina o tome kako da pravilno odlažu višeslojnu Tetra Pak ambalažu i na ovaj način doprinesu očuvanju životne sredine i zdravlja. Projekat je prvo pokrenut u Sloveniji u saradnji sa programom Eko-škole pre 7 godina. U Hrvatskoj je pokrenut kao pilot projekat u školskoj 2011/2012, a u Srbiji  školske 2013/14 godine i uspešno se nastavlja.

Projekat podrazumeva sakupljanje upotrebljene Tetra Pak ambalaže i organizovanje radionica za mališane u vrtićima, školama i mlade na fakultetima, gde oni mogu da prave različite predmete od upotrebljene Tetra Pak ambalaže, a ujedno ih vaspitači, nastavnici, profesori edukuju na temu reciklaže.

Aktivnosti u okviru projekta prati kreativni konkurs. Sve ustanove učestvuju u kreiranju pravih malih umetničkih dela od upotrebljene Tetra Pak ambalaže i šalju ih organizatorima projekta. Na kraju školske godine Tetra Pak i partneri nagrađuju najbolje škole i najkreativnije učenike, decu, studente vrednim nagradama.

Tetra Pak takođe organizuje i radionice u vidu demonstracija za sve učesnike projekta Eko Paket. Oni su na taj način u prilici da vide proces reciklaže upotrebljene Tetra Pak ambalaže kao i kako se od nje pravi papir.

____________________

Decembar 2016: UČESTVUJ U EKO-PAKET PROJEKTU I OSVOJI NAGRADU! 

NASTAVLJAMO SA EDUKATIVNIM RADIONICAMA O RECIKLAŽI

Godisnji sastanak i spisak Eko-skola, Paracin novembar 2016

UČESTVUJEMO NA MEĐUNARODNOM SAJMU I KONFERENCIJI ZELENE GRADNJE

Međunarodni program Eko-škole pokrenut u Crnoj Gori – prezentovan primer sprovodjenja programa u Srbiji

OBRAZOVANJE ZA ODRŽIVOST: EKO-ŠKOLE I MLADI EKO-REPORTERI  19. septembar 2016. 14:00h EU info centar

Generalna skupština FEE i Međunarodna konferencija o obrazovanju za održivi razvoj, Ahmedabad, Indija

Predstavili smo međunarodni program Eko-škole na stručnom skupu: XXX Sabor učitelja Srbije

N1 TV: http://rs.n1info.com/a167047/Vesti/Vesti/Umesto-u-ucionici-deca-ucila-u-prirodi.html

4. juni: Biciklijada u G.Milanovcu

Eko-fakultetski projektni dan u Visokoj školi primenjenih strukovnih studija u Vranju

Dodeljene su Eko-paket nagrade za 2016. godinu

Najava:Eko-paket kreativni konkurs – svečana dodela nagrada -Press centar UNS-a, 26. maj u 13 sati

Rezultati Eko-paket kreativnog konkursa za 2016. godinu 

Radovi pristigli na konkurs 2016.: kreativnost na delu

AOR “partner u znanju” organizaciji CEE iz Indije u održavanju međunarodne konferencije o obrazovanju za održivi razvoj 

OTVOREN JE EKO-PAKET KONKURS ZA 2016. GODINU

Eko-paket i Eko-škole: sastanak koordinatora međunarodnog programa Eko-škole 22.12.2015. u Sremskim Karlovcima

Osnazujemo i promovisemo Eko-paket projekat, kroz promociju u Eko-skolama   ( U poseti Eko-skolama  ,  Belfast: na sastanku smo nacionalnih operatera međunarodnog programa Eko-škole , Eko-škole na Međunarodnoj konferenciji zaposlenih u obrazovanju ,  Posete Eko-školama 9. i 10. decembra 2015. godine: škole u Surčinu, Jakovu i Platičevu i vrtićima u Vladimircima i Vrdniku )

Učenici i nastavnici Osnovne škole “Vožd Karađorđe” iz Leskovca 21. oktobra 2015. godine realizovali su Eko-paket nagradnu ekskurziju do Gornjeg Milanovca, uz posetu fabrici Tetra Pak

Eko-paket kreativni konkurs za 2014/15 školsku godinu: rezultati konkursa , Najava događaja i poziv medijima da promovišu program Eko-škole: 26. maj u 13h u UNS ,  Svečano dodeljeni sertifikati Eko-paket kreativnog konkursa

Održana je prva Tetra Pak radionica o reciklaži u 2015. godini

Poziv za 2015. godinu

Eko-paket pobednici za 2013/14 školsku godinu

19. juna 2014. godine u 13h u prostorijama Udruženja novinara Srbije: proglašavanje pobednika akcije EKO-PAKET , 1. godina realizacije

 

 

Mapiranje reciklera

Projekat Mapiranje reciklera i otkupljivača sekundarnih sirovina kroz međunarodni program Eko-škole (Mapiranje reciklera) podržan od strane Ministarstva zatite životne sredine Republike Srbije.

Imajući u vidu dosadašnje iskustvo u radu sa Eko-školama, Ambasadori održivog razvoja i životne sredine prepoznali su potrebu da se razvije i unapredi svest stanovništva o razdvajanju otpada, uz pomoć samih Eko-škola, koje su mnogo unapredile saradnju sa lokalnim zajednicama, decom i stanovništvom. Eko-škole postaju sve više centri gde se sakuplja otpad, često i razdvaja, ali je problem što nisu povezane sa reciklerima i otkupljivačima, pa se otpad gomila u školskim dvorištima. Projekat „Mapiranje reciklera“ će doprineti konkretnom povezivanju i umrežavanju Eko-škola i reciklera/otkupljivača sekundarnih sirovina, kako bi se čitav sistem u lokalnoj zajednici aktivirao u organizovanju procesa sakupljanja, odvajanja i reciklaže otpada.

Projekat predstavlja nastavak i korak napred u višegodišnjim nastojanjima da se umreže obrazovno vaspitne ustanove uključene u program Eko-škole sa reciklerima, što je kroz ovaj sistem započeto podrškom Tetra Pak kompanije od 2013. godine i nastavlja se od 2017. godine saradnjom sa RECAN fondacijom za povraćaj i reciklažu limenki.

Do sada su realizovane aktivnosti prikupljanja osnovnih podataka od Eko-škola, putem upitnika i intervjua,