Kao jedan od partnera na projektu Women2030, koji vodi međunarodna organizacija WECF , Ambasadori održivog razvoja su pratili implementaciju Ciljeva održivog razvoja i prikupljali podatke preko upitnika i tokom diskusija sa fokus grupama u lokalnim zajednicama. Rezultati su dobijeni na osnovu podataka i informacija sakupljenih kroz mrežu Eko-škola u Srbiji, kao deo Procene rodne ravnopravnosti.
Nedelja Energetske efikasnosti u Eko-školama
Svetski dan energetske efikasnosti obeležava se 5. marta. Tim povodom cela nedelja od 2. do 6. marta u Eko-školama bila je posvećena ovoj temi. Pored radionica i predavanja o energetskoj efikasnosti koje se sprovode u Eko-školama uz podršku Elektroprivrede Srbije (EPS), organizovano je niz različitih aktivnosti koje prikazuju efekte date edukacije i odgovaraju na pitanje: […]
CIRKULARNA EKONOMIJA U SRBIJI – ZAPOČET PROCES
Publikacija “Cirkularna ekonomija u Srbiji – započet proces” nastala je u okviru regionalnog projekta: “ENV.net uključivanje pitanja životne sredine Zapadnog Balkana i Turske u političku agendu EU” (ref. no. 2017/394-372), autora Anđelke Mihajov, Aleksandre Mladenović i Filipa Jovanovića. U okviru ove analize (koja je urađena kao kompilacija ograničenog broja raspoloživih informacija) autori termin cirkularna ekonomija […]
Odgovorna ishrana
U okviru projekta “Kao potrošač, budi deo promena!”, podržanog od strane C&A Fondacije u okviru globalne kampanje “Budi promena!”, Ambasadori održivog razvoja i životne sredine izdali su publikaciju “Odgovorna ishrana”, autora Anđelke Mihajov i Ane Puđa. Analiza predstavljena u ovoj publikaciji ima, pored predgovora, pet celina: -uvodna razmatranja, -saveti za odgovornu ishranu, -nauka i istraživanja potkrepljuju […]
“Kopaonik-srpska planina”
U saradnji sa Agencijom za zaštitu životne sredine Republike Srbije, Ambasadori održivog razvoja i životne sredine izdali su publikaciju „Kopaonik-srpska planina“. Publikacija je nastala kroz aktivnosti izrade Šestog izveštaja prema Konvenciji o biološkoj raznovrsnosti, uz prikaz istorijskih, kulturnih i prirodnih vrednosti planine Kopaonik. Predstavljeno je područje koje je definisano granicama ekološke mreže i obuhvata teritorije […]
“Dati mladima prostora da na svoj način pokažu kakvu životnu sredinu žele u svojoj budućnosti”
Sastanak nacionalnih operatera međunarodnog programa Eko-škole u Holandiji, Reeuwijk, Landal Green Parks, 11-15.11.2019. Da li slučajno, ili sa namerom, 25 godina programa Eko-škole 2019. godine obeleženo je u Holandiji, gde je oržan prvi sastanak Nacionalnih operatera programa Eko-škole, pre 25 godina! Za četvrt veka crno-bele fotografije dobile su boju, još je kopna oteto od […]
Godišnji sastanak ekoškolskih koordinatora, 18-19. oktobar 2019. Zlatibor
Radionice u okviru projekta “Women2030” (u partnerstvu sa Women Engage for a Common Future WECF) i “Cirkularna ekonomija kao model održivog razvoja društva” (podržan od strane Ministarstva zaštite životne sredine Republike Srbije) održane su na Zlatiboru, u okviru redovnog godišnjeg sastanka ekoškolskih koordinatora međunarodnog programa Eko-škole. Prvi dan radionice su bile organizovane kako bi se prikupilo […]
Godišnji sastanak nacionalnih operatera programa Plava zastava, Blackpool, Engleska
U okviru programa Fondacije za obrazovanje o životnoj sredini svake godine se organizuju sastanci nacionalnih operatera, odlična prilika da se nacionalni koordinatori sretnu, razmene isksutva i naprave planove za buduće aktivnosti. U Blackpool-u se od 7. do 9. oktobra 2019. godine održava sastanak nacionalnih operatera programa Plava zastava, sa preko 40 učesnika iz celog sveta. […]
Veliki lov na biljke – četvrti ciklus u Eko-školama u Srbiji
Krećući se Darvinovim putevima, četvrtu godinu za redom Eko-škole u Srbiji učestvuju u međunarodnom projektu „Veliki lov na biljke“. Od 2016. godine, iz preko 60 Eko-škola, deca, učenici, nastavnici…učestvovali su u mapiranju staništa, pronalaženju biljaka i životinja u svom okruženju, brinuli su o malim bićima da budu sačuvana i sigurna, istraživali su svet prirode oko […]
Obrazovna aktivnost u okviru programa Plava zastava: Vodeni eksperimentarijum na Adi Ciganliji
Šta se podrazumeva pod „vodenim otiskom“ nekog proizvoda?, Šta od navedenih proizvoda ima najveći „vodeni otisak“? Koliki je prosečan godišnji „vodeni otisak“ po osobi u svetu?, Koje od navedenih navika za racionalno korišćenje vode ste, ili biste, usvojili? Zašto je uopšte važno da pričamo o vodi i da li baš sve znamo o vodi, korišćenju, […]