Sa zadovolјstvom pozivamo buduće i sadašnje Eko-škole da učestvuju u novom Toyota projektu! U prvoj godini može da učestvuje 10 evropskih zemalјa sa po (najmanje) 10 škola. U zavisnosti od mogućnosti organizatora moguće je uklјučivanje i većeg broja škola. Za početak, neophodno je da nam se prijavite za učešće u projektu koje prosleđujemo u FEE (Foundation for Environmental Education). Nadamo se da će naša zemlјa biti izabrana da bude jedna od 10 učesnica.
Osnovna ideja Toyota projekta je da se zaštiti biodiverzitet u školskom okruženju i da se prate tipične vrste u svakoj zemlјi/regionu. Eko-škole će se fokusirati na svojoj okolini.
Kako će projekat funkcionisati?
Prvi deo aktivnosti: monitoring biodiverziteta
Škole mogu da izaberu jednu od pet tema po školskoj godini: pčele i medonosne pčele, bilјke za insekte, drveće, ptice i njihova staništa, vrste akvatičnih organizama. Tema bi trebalo da bude povezana sa školskim programima i edukacijom o ulozi koju vrste igraju u svetu. Aktivnosti u vezi sa biodiverzitetom će biti deo programa FEE, posebno programa Eko-škole, ali i Mladih EkoReportera.
Kada početak projekta bude otvoren, škole koje žele da učestvuju moraće da se registruju na sajtu Eco-Schools Projects, pri čemu je neophodno da budu uključene u program Eko-škole.
Školama će biti potreban najmanje jedan pametni telefon po grupi sa preuzetom aplikacijom Eko-škola za beleženje zapažanja.
Deca treba da slikaju životinje i bilјke, a slike otpreme na stranicu projekta putem aplikacije, uklјučujući i neke kratke informacije: naziv i mesto gde je fotografija snimlјena.
Na sajtu projekta, biće moguće videti otpremlјene slike, ali i mapu Evrope sa tačkama gde su slike nastale. Ovo bi trebalo da bude velika baza vrsta bilјaka i životinja u Evropi (u narednim godinama to se može proširiti i na globalni nivo).
Drugi deo aktivnosti: implementacija rešenja
Mladi u školama moraju da dođu do ideje o tome kako da zaštite određene vrste i da ideju sprovedu. Najbolјe implementacije će biti nagrađene kroz nacionalna i međunarodna takmičenja na kraju svakog ciklusa. Na primer, ako škola/grupa učenika izabere pčele kao temu, mogu da naprave vrt medonosnog bilјa i izgrade košnice za divlјe pčele (npr. http://www.foxleas.com/bee_house.htm)
Primeri implementacije će biti objavlјeni na sajtu projekta i najbolјi primeri svake teme će biti nagrađeni na nacionalnom nivou, a najbolјi od najbolјih i od strane međunarodnog žirija. Primeri implementacije treba da budu prikazani u vidu tri slike ili filma i drugi oblik izveštaja iz škola nije potreban. Svi će biti objavlјeni na Twitteru i facebooku u isto vreme.
Budžet projekta:
2014/2015 10 zemalјa | u evrima |
aktivnost | Godina 1 |
Ukupno grantovi školama (200 evra po školi) x 100 – ovaj iznos će biti distribuiran svakoj školi koja učestvuje u projektu. Nema konkurencije. | 20000 |
Nagrade za školu pobednika nacionalnog takmičenja (5000 evra/zemlјi) + 5000 za pobednika međunarodnog takmičenja | 55000 |
Nacionalna podrška projektu (uvodna radionica za škole, sastanci, putovanja, žiri itd) – u proseku 12500 evra za zemlјu. | 12500 |
Organizatori planiraju projekat u trajanju od pet godina, ali prva godina će biti presudna za nastavak.